媒介融合已成为当今媒体行业的重要趋势，作为新闻传播领域的未来力量，新传学子走进厦门广电，亲身感受广播电视节目制作的台前幕后，是一次理论与实践深度融合的宝贵机会。
在厦门广电的参观中，学生们首先接触到的是媒介融合的实际应用。厦门广电通过整合广播、电视、网络平台和社交媒体资源，构建了多元化的传播矩阵。学生们观察到，一条新闻内容从采集到发布，不再局限于单一渠道，而是经过剪辑、改编后，适配不同平台的特点，实现高效传播。例如，电视新闻片段会被拆解为短视频在抖音、微信视频号发布，广播节目则同步上线喜马拉雅等音频平台。这种跨平台协作不仅扩大了受众覆盖面，也提升了内容的影响力。
学生们深入节目制作的核心环节。在演播室里，他们亲眼目睹了广播电视节目的录制过程，从灯光布景、摄像机位设置，到主持人和嘉宾的互动调度。技术人员现场演示了虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术在节目中的应用，如天气预报节目中的虚拟地图叠加，让学生们直观感受到科技如何提升节目视觉效果。学生们还与编导、摄像和后期制作人员交流，了解到节目制作的严谨流程：选题策划、脚本撰写、现场拍摄、后期剪辑和审核发布，每一步都需团队协作和创新思维。
台前幕后的对比，让学生们深刻体会到媒介融合对节目制作的影响。在台前，主持人和演员的精彩表现离不开幕后技术的支撑；在幕后，数据分析团队通过用户反馈调整内容策略，实现精准传播。例如，厦门广电的节目制作团队会利用社交媒体数据，分析观众喜好，优化节目内容和播出时间，这种数据驱动的模式正是媒介融合的体现。
通过这次实地探访，新传学子不仅拓宽了对广播电视节目制作的认知，还激发了他们对未来媒体发展的思考。媒介融合不仅是技术革新，更是思维方式的转变，它要求从业者具备跨平台策划、多技能操作的能力。学生们纷纷表示，这次经历将激励他们在学习中注重实践，为成为复合型传媒人才打下基础。
走进厦门广电的探秘之旅，让新传学子亲身体验了媒介融合与节目制作的魅力。从理论到实践，从台前到幕后，这次活动不仅是一次学习，更是一次职业启蒙，为他们的传媒之路点亮了明灯。
